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Teoría de las seis lecturas : Mecanismos del aprehendizaje semántico . Miguel De Zubiría Samper .

by Zubiría Samper, Miguel De; Zubiría Samper, Miguel De [aut.].
Material type: materialTypeLabelBookSeries: Tomo I - Preescolar y Primaria ; 1.Publisher: Bogotá : Funadación Alberto Merani, c 2005 9° reimpDescription: t. 1, 251 p. : grafs., tbls., diagrs. ; 24x17 cm.ISBN: 958940507X (t.1); 9589405061 (colección).Subject(s): LECTURA -- TÉCNICA DE COMUNICACIÓN | HÁBITO DE LECTURA | ESCRITURA | EDUCACIÓNDDC classification: 371.227
Contents:
Capítulo I. De los grafismos a las palabras leídas: La lectura fonética -- Capítulo II. La decodificación primaria -- Capítulo III. La decodificación secundaria -- Capítulo IV. La decodificación terciaria -- Anexo.
Summary: Leer es la llave de la puerta principal del conocimiento. Aun con el actual auge de las computadoras, aun cuando digan que la multimedia reemplazará mas temprano que tarde a los libros, siempre habrá necesidad de leer. Es cierto: tal vez, en el futuro, leer no signifique decodificar los mismos signos que hoy conocemos, pero siempre existirá la lectura, como siempre existirá el pensamiento.
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Libros Libros BIBLIOTECA - ULEAM FACULTAD TRABAJO SOCIAL
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371.227 ZUB (Browse shelf) T. 3 Ej. 1 Available TS00327

Incluye anexo.

Capítulo I. De los grafismos a las palabras leídas: La lectura fonética -- Capítulo II. La decodificación primaria -- Capítulo III. La decodificación secundaria -- Capítulo IV. La decodificación terciaria -- Anexo.

Leer es la llave de la puerta principal del conocimiento. Aun con el actual auge de las computadoras, aun cuando digan que la multimedia reemplazará mas temprano que tarde a los libros, siempre habrá necesidad de leer. Es cierto: tal vez, en el futuro, leer no signifique decodificar los mismos signos que hoy conocemos, pero siempre existirá la lectura, como siempre existirá el pensamiento.

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