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La escritura creativa : cómo y qué leer para escribir / Patricia Suárez

by Suárez, Patricia.
Material type: materialTypeLabelBookSeries: Leer y Escribir.Publisher: Rosario (Argentina) : Homo Sapiens Ediciones, c2004Edition: 3ª ed.Description: 105 p. : tbls. ; 21 cm.ISBN: 950-808-356-5.Subject(s): ENSEÑANZA DE LA LECTURA | PROMOCIÓN DE LA LECTURA | ESCRITURA CREATIVA | ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA | ARTE DE ESCRIBIR | RETÓRICA Y LITERATURADDC classification: 808.02
Contents:
PRÓLOGO: Un diálogo de escrituras, por Beatriz Actis. -- 1. EMPEZAR POR LA LECTURA: La experiencia personal con la lectura: Detectando los problemas en los adultos -- Fragmentariedad -- El problema del espacio -- El problema del tiempo -- El problema de la falta de concentración -- El criterio se construye a través de la lectura incesante -- Los tipos de lectura -- Para qué leemos, entonces -- Qué es leer: las ventajas de la lectura -- El acto de leer y el después de leer: recomendar. -- Objetivos de un plan de promoción de la lectura: Primer paso: relevamiento de carencias, necesidades lectoras reales, no decretadas, en cuanto a la problemática de la lectura -- Las bibliotecas públicas. -- Propuestas dirigidas a coordinadores de talleres, bibliotecarios y docentes: Talleres de lectura -- Talleres de expresión escrita. -- INTRODUCCIÓN A LA ESCRITURA DE FICCIÓN: Leer, leer, o el canon literario -- La técnica o cómo escribir -- Por qué o para qué escribir -- Por qué comenzar con un cuento: 1. De dónde partir a la hora de escribir -- 2. Acopio de material -- 3. El trabajo -- 4. La corrección. La frustración y la perla -- 5. El otro. Una segunda instancia de corrección -- 6. Los talleres. Los concursos literarios -- 7. Ejercicios. El diario, el cuaderno de notas. Los grupos de lectura. El préstamo de libros -- Lecturas recomendadas. -- APÉNDICE: Consejos de escritores.
Summary: El presente trabajo ofrece las primeras herramientas necesarias tanto para quienes quieren iniciarse en la escritura literaria, como para quienes guían y estimulan a través de talleres a los escritores noveles. Alguien puede preguntarse: ¿Para qué escribir? Un libro no cambiará el mundo. Sin embargo, el libro tiene el poder de hacernos pensar y, por tanto, de hacernos ansiar un mundo distinto. Un libro pone en el tapete reflexiones que no estamos acostumbrados a hacer. Por otra parte, escribiendo seguramente seremos mejores personas, más plenas, más concientes de nuestros deseos y nuestras necesidades.
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Libros Libros BIBLIOTECA - UNIVERSIDAD LAICA "ELOY ALFARO" DE MANABÍ
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808.02 SUA (Browse shelf) Ej. 1 Available G03053

Incluye apéndices.

PRÓLOGO: Un diálogo de escrituras, por Beatriz Actis. -- 1. EMPEZAR POR LA LECTURA: La experiencia personal con la lectura: Detectando los problemas en los adultos -- Fragmentariedad -- El problema del espacio -- El problema del tiempo -- El problema de la falta de concentración -- El criterio se construye a través de la lectura incesante -- Los tipos de lectura -- Para qué leemos, entonces -- Qué es leer: las ventajas de la lectura -- El acto de leer y el después de leer: recomendar. -- Objetivos de un plan de promoción de la lectura: Primer paso: relevamiento de carencias, necesidades lectoras reales, no decretadas, en cuanto a la problemática de la lectura -- Las bibliotecas públicas. -- Propuestas dirigidas a coordinadores de talleres, bibliotecarios y docentes: Talleres de lectura -- Talleres de expresión escrita. -- INTRODUCCIÓN A LA ESCRITURA DE FICCIÓN: Leer, leer, o el canon literario -- La técnica o cómo escribir -- Por qué o para qué escribir -- Por qué comenzar con un cuento: 1. De dónde partir a la hora de escribir -- 2. Acopio de material -- 3. El trabajo -- 4. La corrección. La frustración y la perla -- 5. El otro. Una segunda instancia de corrección -- 6. Los talleres. Los concursos literarios -- 7. Ejercicios. El diario, el cuaderno de notas. Los grupos de lectura. El préstamo de libros -- Lecturas recomendadas. -- APÉNDICE: Consejos de escritores.

El presente trabajo ofrece las primeras herramientas necesarias tanto para quienes quieren iniciarse en la escritura literaria, como para quienes guían y estimulan a través de talleres a los escritores noveles.
Alguien puede preguntarse: ¿Para qué escribir? Un libro no cambiará el mundo. Sin embargo, el libro tiene el poder de hacernos pensar y, por tanto, de hacernos ansiar un mundo distinto. Un libro pone en el tapete reflexiones que no estamos acostumbrados a hacer. Por otra parte, escribiendo seguramente seremos mejores personas, más plenas, más concientes de nuestros deseos y nuestras necesidades.

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