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Rendimiento académico : técnicas para estudiar mejor / Elizabeth Borda Ávila , Beatriz Pinzón de Díaz

by Borda Ávila, Elizabeth; Pinzón de Díaz, Beatriz.
Material type: materialTypeLabelBookSeries: Aula Abierta.Publisher: Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, c1997Edition: 2ª ed.Description: 159 p. : il., tbls., grafs. ; 24 cm.ISBN: 958-20-0014-7 (colección); 958-20-0221-2.Subject(s): MÉTODOS DE APRENDIZAJE | MOTIVACIÓN | ENSEÑANZA DE LA LECTURA | EDUCACIÓNDDC classification: 371.302 81
Contents:
1. ESTUDIAR POR MEDIO DE UN PROCEDIMIENTO EFICAZ: Planteamiento de interrogantes. El estudio. Método de estudio. Resumen. Autoevaluación o repaso. Complementación y práctica. -- 2. ALCANZAR EL ÉXITO MEDIANTE LA MOTIVACIÓN: Planteamiento de interrogante. Motivación. Aspectos que pueden generar la motivación. Taller de crecimiento personal. Resumen. Autoevaluación o repaso. Complementación y práctica. -- 3. DESARROLLAR LA ATENCIÓN Y MEMORIA: Planteamiento de interrogantes. Proceso mental. Memoria. Factores físicos y psicológicos que influyen en la memoria. La memoria y el sueño. Olvido. Ejercicios para desarrollar la memoria. Resumen. Autoevaluación o repaso. Complementación y práctica. -- 4. GENERAR CONDICIONES QUE FACILITEN EL ESTUDIO: Planteamiento de interrogantes. Condiciones que facilitan el estudio. Resumen. Autoevaluación o repaso. Complementación y práctica. -- 5. LEER PARA VIVIR MEJOR: Planteamiento de interrogantes. La lectura. El libro. La biblioteca. Resumen. Autoevaluación o repaso. Complementación y práctica. -- 6. CONOCER ESTRATEGIAS PARA ESTUDIAR LAS ÁREAS DEL CONOCIMIENTO: Planteamiento de interrogantes. Áreas del conocimiento. Recomendaciones para el estudio de las diferentes áreas. Resumen. Autoevaluación o repaso. Complementación y práctica. -- 7. RESUMIR Y ORGANIZAR IDEAS: Planteamiento de interrogantes. Técnicas para tomar apuntes y resumir trabajos escritos. Trabajos de investigación. Plan de actividades escolares. Resumen. Autoevaluación o repaso. Complementación y práctica. -- 8. COOPERAR PARA APRENDER: Planteamiento de interrogantes. Relaciones Humanas. Trabajo en grupo. Dinámica de grupo. Resumen. Autoevaluación o repaso. Complementación y práctica.
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Libros Libros BIBLIOTECA - UNIVERSIDAD LAICA "ELOY ALFARO" DE MANABÍ
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371.302 81 BOR (Browse shelf) Ej. 1 Available B00322

Incluye resumen, autoevaluación o repaso, glosario y bibliografía.

1. ESTUDIAR POR MEDIO DE UN PROCEDIMIENTO EFICAZ: Planteamiento de interrogantes. El estudio. Método de estudio. Resumen. Autoevaluación o repaso. Complementación y práctica. -- 2. ALCANZAR EL ÉXITO MEDIANTE LA MOTIVACIÓN: Planteamiento de interrogante. Motivación. Aspectos que pueden generar la motivación. Taller de crecimiento personal. Resumen. Autoevaluación o repaso. Complementación y práctica. -- 3. DESARROLLAR LA ATENCIÓN Y MEMORIA: Planteamiento de interrogantes. Proceso mental. Memoria. Factores físicos y psicológicos que influyen en la memoria. La memoria y el sueño. Olvido. Ejercicios para desarrollar la memoria. Resumen. Autoevaluación o repaso. Complementación y práctica. -- 4. GENERAR CONDICIONES QUE FACILITEN EL ESTUDIO: Planteamiento de interrogantes. Condiciones que facilitan el estudio. Resumen. Autoevaluación o repaso. Complementación y práctica. -- 5. LEER PARA VIVIR MEJOR: Planteamiento de interrogantes. La lectura. El libro. La biblioteca. Resumen. Autoevaluación o repaso. Complementación y práctica. -- 6. CONOCER ESTRATEGIAS PARA ESTUDIAR LAS ÁREAS DEL CONOCIMIENTO: Planteamiento de interrogantes. Áreas del conocimiento. Recomendaciones para el estudio de las diferentes áreas. Resumen. Autoevaluación o repaso. Complementación y práctica. -- 7. RESUMIR Y ORGANIZAR IDEAS: Planteamiento de interrogantes. Técnicas para tomar apuntes y resumir trabajos escritos. Trabajos de investigación. Plan de actividades escolares. Resumen. Autoevaluación o repaso. Complementación y práctica. -- 8. COOPERAR PARA APRENDER: Planteamiento de interrogantes. Relaciones Humanas. Trabajo en grupo. Dinámica de grupo. Resumen. Autoevaluación o repaso. Complementación y práctica.

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