Catálogo en línea

La alegría de crear : (Record no. 2667)

000 -CABECERA
Campo de control de longitud fija 04100nam a22003377a 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA
Campo de control 20191111144555.0
008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN
Campo de control de longitud fija 140813b xxu||||| |||| 00| 0 eng d
020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER)
ISBN 958-20-0101-1 (colección)
020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER)
ISBN 958-20-0471-1
024 ## - OTROS IDENTIFICADORES
N EC-ULEAM-BG
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Agencia de catalogaci ULEAM-BG
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA (R)
Código de Idioma spa.
043 ## - CÓDIGO DE AREA GEOGRÁFICA
Código de área geográfica CO
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 21
Número de clasificación 370.118
Número de documento TRI
100 ## - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Triana de Riveros, Blanca Isabel
245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
Título La alegría de crear :
Resto del título estrategias para enriquecer la vida escolar con actividad creativa /
Mención de responsabilidad Blanca Isabel Triana de Riveros
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc Bogotá :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Cooperativa Editorial Magisterio,
Fecha de publicación, distribución, etc c1999.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 172 p. :
Otros detalles físicos il., tbls., diagrs. ;
Dimensiones 24 cm.
490 ## - MENCIÓN DE SERIE
Mención de Serie Aula Abierta
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluye bibliografía.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA
Nota de contenido con formato preestablecido ENSEÑANZA CREATIVA: Recomendaciones para los docentes que lideran la enseñanza creativa. Actividades dentro y fuera del aula que promueven la imaginación y la creatividad. El trabajo creativo. Perfil del maestro creativo. -- ESTRATEGIAS PARA ENRIQUECER LA VIDA ESCOLAR CON ACTIVIDADES CREATIVAS: Estrategia 1: A descubrir el origen de los inventos y actividad mental de los inventos. Contenidos que apoyan la estrategia 1: 1.A. Inventos. 1.B. Derechos de autor -- Estrategia 2: A inventar cuentos a partir de una hipótesis. Contenidos básicos de la estrategia 2. Cómo hacer tus propios libros. Cómo hacer el pel reciclado -- Estrategia 3: La actividad creadora a través del dibujo. Contenidos básicos de la estrategia 3. La historietas -- Estrategia 4: La magia de los museos y centros interactivos. Contenidos básicos de la estrategia 4. Los carteles -- Estrategia 5: El carnaval: espectáculo sincrético de carácter ritual. Contenidos básicos de la estrategia. El Carnaval -- Estrategia 6: ¿Cómo organizar un grupo de narración oral?. Contenidos básicos de la estrategia 6. Folclor literario. Cuentos. Los juglares -- Estrategia 7: Experiencias previas para la formación del hábito científico. Contenidos básicos de la estrategia 7. Técnicas en el arte -- Estrategia 8: A realizar documentales. Contenidos básicos de la estrategia. Las ayudas audiovisuales. Saberes previos. Lenguaje literario y lenguaje científico -- Estrategia 9: La creatividad colectiva a través del trabajo en escena. Contenidos básicos de la estrategia. El drama y sus elementos constitutivos. Teatro de sombras -- Estrategia 10: Realidad virtual para introducir a otras realidades a través de la imaginación. Contenidos básicos de la estrategia. Yoga -- Estrategia 11: La redacción creativa en la organización de los apuntes de conferencias, talleres, entrevistas. Contenidos básicos de la estrategia 11. Cómo tomar apuntes de conferencias o talleres.
520 ## - RESUMEN, ETC.
Nota de sumario, etc. "El creador es un ser libre"; por lo tanto, las actividades que aquí se sugieren requieren de la libertad de pensamiento y de movimiento de los estudiantes en el aula, en el patio, en el laboratorio, en el parqueadero, en la calle, en el prado... El variar de lugar entra a jugar un papel importante ya que permite enriquecer su vivencia y percibir otras sensaciones y estímulos que contribuyen a optimizar el acto creativo.
El libro incluye las recomendaciones para los docentes que lideran la enseñanza creativa, lo que requiere dicho trabajo, el perfil del maestro y las características del ser creativo. También algunas estrategias que han surgido, espontáneamente, en el proceso creativo pedagógico. Además, para que usted dirija con mayor propiedad cada taller, se anexan los conceptos, la historia y los contenidos básicos.
Finalmente, debe ser compromiso de todo educador consciente de su trascendental papel en la sociedad, liderar proyectos que ayuden a salir de la marginación, que apoyen la vivencia de valores humanísticos y que contribuyan a la paz, cimentándola principalmente en el corazón del ser humano.
546 ## - NOTA DE LENGUA
Nota de idioma spa.
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINOS TEMÁTICOS
Nombre de materia o nombre geográfico APTITUDES CREATIVAS
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINOS TEMÁTICOS
Nombre de materia o nombre geográfico CREATIVIDAD
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINOS TEMÁTICOS
Nombre de materia o nombre geográfico ACTIVIDADES CREATIVAS
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINOS TEMÁTICOS
Nombre de materia o nombre geográfico CREACIÓN ARTÍSTICA
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINOS TEMÁTICOS
Nombre de materia o nombre geográfico ESCRITURA CREATIVA
653 ## - TERMINO INDIZADO--NO CONTROLADO
T EDUCACIÓN
942 ## - ELEMENTOS KOHA
Fuente de clasificaci
Koha tipo de item Libros
Holdings
Precio Koha Fecha de Localización permanente No se presta Fecha de adquisición Fuente de clasificación Koha tipo de item Perdido Suprimido Número de inventario Número de copia Fuente de adquisición Koha Fecha de Préstamos totales Localización en estanterías Estropeado Código de barras Localización actual Signatura completa
2014-08-132018-08-01BIBLIOTECA - ULEAM FACULTAD ARQUITECTURANULL2014-08-13 LibrosNULLNULLB00168Ej. 1COMPRA2018-02-064NULLNULLB00168BIBLIOTECA - ULEAM FACULTAD ARQUITECTURA370.118 TRI
2014-08-132015-12-08BIBLIOTECA - ULEAM FACULTAD ARQUITECTURANULL2014-08-13 LibrosNULLNULLB00166Ej. 2COMPRA2015-12-081NULLNULLB00166BIBLIOTECA - ULEAM FACULTAD ARQUITECTURA370.118 TRI

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