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Psicopedagogía de la diversidad en el aula : Desafío a las barreras en el aprendizaje y la participación / Jaime, Bermeosolo Bertrán.

by Bermeosolo Bertrán, Jaime.
Material type: materialTypeLabelBookPublisher: México : Alfaomega, c2010Description: 440 p. ; tbls., diagrs. ; 23 cm.ISBN: 978-607-7854-69-2.Subject(s): PSICOPEDAGOGÍA | EDUCACIÓN | APRENDIZAJE | PERSONALIDAD | -- CONDUCTA MORAL | PROBLEMAS EMOCIONALES | PSICOLOGÍADDC classification: 158
Contents:
CAPÍTULOS: 1. LA PERSONALIDAD: EXPRESIÓN DE LA IDENTIDAD Y DE LA DIVERSIDAD. -- 2. DESCRIPCIÓN DE LA PERSONALIDAD. -- 3. NORMALIDAD-ANORMALIDAD. LA PERSONALIDAD NORMAL Y MADURA. -- 4. VULNERABILIDAD, AFRONTAMIENTO Y CAPACIDAD DE RECUPERACIÓN. -- 5. PROBLEMAS FRECUENTES DEL DESARROLLO: APEGO Y ANSIEDAD. -- 6. PROBLEMAS FRECUENTES DEL DESARROLLO: AGRESIVIDAD, AUTOCONTROL Y LOGRO. -- 7. DIFICULTADES SOCIOEMOCIONALES: ANSIEDAD Y DEPRESIÓN. -- 8. DIFICULTADES SOCIOEMOCIONALES EN LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA. -- 9. DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. -- 10. DIFICULTADES ESPECÍFICAS DEL APRENDIZAJE. -- 11. LAS DISLEXIAS Y OTRAS DIFICULTADES ESPECÍFICAS DEL APRENDIZAJE. -- 12. DIFICULTADES EN EL AUTOCONTROL Y CONTROL DE LA ATENCIÓN. -- 13. TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN. -- 14. TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN. -- 15. DIFERENCIAS COGNITIVO-INTELECTUALES. -- 16. TRASTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO. -- 17. OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA.
Summary: El objetivo fundamental de este manual es contribuir a la reflexión sobre las barreras que obstaculizan el aprendizaje y la participación en la escuela, en el contexto de las inquietudes actuales sobre la atención a la diversidad. Dicha reflexión cobrará sentido si contribuye efectivamente a incentivar prácticas y políticas que fomenten el aprendizaje.
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Libros Libros BIBLIOTECA GENERAL ULEAM EXTENSION BAHIA
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158 BER (Browse shelf) Ej. 1 Available 978-607-7854-69-2
Libros Libros BIBLIOTECA GENERAL ULEAM EXTENSION BAHIA
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158 BER (Browse shelf) Ej. 2 Available 978-607-7854-69-2 1
Libros Libros BIBLIOTECA GENERAL ULEAM EXTENSION EL CARMEN
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158 BER (Browse shelf) Ej. 1 Available EC01350

Incluye contenido e introducción.

CAPÍTULOS: 1. LA PERSONALIDAD: EXPRESIÓN DE LA IDENTIDAD Y DE LA DIVERSIDAD. -- 2. DESCRIPCIÓN DE LA PERSONALIDAD. -- 3. NORMALIDAD-ANORMALIDAD. LA PERSONALIDAD NORMAL Y MADURA. -- 4. VULNERABILIDAD, AFRONTAMIENTO Y CAPACIDAD DE RECUPERACIÓN. -- 5. PROBLEMAS FRECUENTES DEL DESARROLLO: APEGO Y ANSIEDAD. -- 6. PROBLEMAS FRECUENTES DEL DESARROLLO: AGRESIVIDAD, AUTOCONTROL Y LOGRO. -- 7. DIFICULTADES SOCIOEMOCIONALES: ANSIEDAD Y DEPRESIÓN. -- 8. DIFICULTADES SOCIOEMOCIONALES EN LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA. -- 9. DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. -- 10. DIFICULTADES ESPECÍFICAS DEL APRENDIZAJE. -- 11. LAS DISLEXIAS Y OTRAS DIFICULTADES ESPECÍFICAS DEL APRENDIZAJE. -- 12. DIFICULTADES EN EL AUTOCONTROL Y CONTROL DE LA ATENCIÓN. -- 13. TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN. -- 14. TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN. -- 15. DIFERENCIAS COGNITIVO-INTELECTUALES. -- 16. TRASTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO. -- 17. OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA.

El objetivo fundamental de este manual es contribuir a la reflexión sobre las barreras que obstaculizan el aprendizaje y la participación en la escuela, en el contexto de las inquietudes actuales sobre la atención a la diversidad. Dicha reflexión cobrará sentido si contribuye efectivamente a incentivar prácticas y políticas que fomenten el aprendizaje.

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